为使学生加强职业道德、巩固医学理论知识、提高沟通能力、强化操作技能,让学生尽快适应实习角色,树立“人文关怀”护理理念,强化主动服务意识,营造融洽和谐护患关系,更好地适应护士的角色,我校积极组织护理及素养专业教师对2011级高护、12级实施为期8天的岗前培训。
在我校主校区召开了教师动员大会,全体负责岗前培训的教师参加了大会,此次会议由护理学科主任朴红梅、素养办主任丁建宏主持。会上,护理学科主任对此次培训的流程及要求做了细致的安排;会议还特别邀请实习就业科老师讲解了实习生所遇到的一些问题及真实案例,并提出了宝贵的意见和建议,为此次培训的课程安排和设置提供了第一手材料。
在我校素养办组织了素养教师培训会。邀请了多名学生介绍了实习生在医院发生的种种真实案例,使素养教师掌握了更多的资料,对岗前培训有重要的意义。
在为期8天的培训过程中,辅导教师悉心指导,学生们认真练习,学生的素养与操作技能水平都显著提高,实现了从学生到临床护士的角色转换。